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我校召开教育工作会议确立未来十年奋斗目标 深入推进高等工程教育改革 保持民航类人才培养质量全国领先水平 1月7—8日，中国民航大学隆重召开教学工作会议，学习贯彻全国教育工作会议精神和国家教育规划纲要，总结“十一五”期间全校教育工作，部署“十二五”期间教育工作任务，审议《中国民航大学教育教学改革与发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《中航大纲要》）。校长吴桐水作教学工作报告，党委书记景一宏作会议总结，副校长董健康解读《中航大纲要》。 中国民航大学教育工作会议隆重召开 本次会议旨在进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《关于进一步加强民航科教工作的意见》、《天津市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，进一步突出教学工作的中心地位，提升我校教学工作水平和人才培养质量，明确今后一个时期的教学工作任务。 会议主题是：以科学发展观为指导，系统总结五年来我校教学工作取得的成绩和经验，进一步理清工作思路，加强内涵建设，强化工程教育，着力提高教育教学质量。全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，审议《中国民航大学教育教学改革与发展规划纲要（2011—2020）》，为学校未来十年的教学工作提出新的目标和任务。 7日下午，在教学工作会议开幕式上，校长吴桐水做题为《树立大工程观理念，深入推进高等工程教育改革，提高教学质量》的主题报告，副校长董健康解读《中航大纲要》，副校长白杰主持会议。 中国民航大学教育工作会议现场 吴桐水在报告中系统回顾总结了过去5年，学校教育教学改革与建设取得的丰硕成果和存在的问题与不足，客观分析了学校教学工作面临的内外部形势，指出作为一所工科院校，我们要融入高等教育发展的大潮流，适应社会发展的新要求，不断改革人才培养模式，提高人才培养质量。强调指出从当前看，推进我校工程教育改革必须树立以培养工程能力为核心的“大工程观”教育理念，必须转变教学质量观、教师教学观、人才发展观和教学时空观。 吴桐水在报告中强调，《中航大纲要》是我校未来十年本、专科教育教学改革和建设的蓝图。其指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，遵循党的教育方针和高等教育的基本规律；贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、民航局《关于进一步加强民航科教工作的意见》以及《天津市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，围绕民航和社会发展对人才培养提出的新要求，把握教育发展阶段性特征，坚持以人为本，以提高质量为目标，以加强内涵建设为主,以制度建设和科学管理为动力，以师资队伍、教学资源建设为保障，深化教育教学改革，到2020年基本形成凸显中国民航大学特色的以工程应用型为主的人才培养体系。 基本思路是：以树立高等工程教育理念为先导，以优化学科专业布局为基础，以人才培养模式改革为主线，坚持把制度建设、管理创新作为强大动力，坚持把师资队伍建设、教学资源建设作为重要支撑，坚持把提高学生工程能力作为出发点和落脚点，坚持把深化课堂教学改革、实践环节改革作为主要着力点，推动教育教学改革的不断深入。 战略目标是：到2020年，实现工程教育改革目标，形成与“国内知名、国际民航界有较大影响的教学研究型民用航空大学”相匹配的本、专科人才培养体系，继续保持民航类人才培养质量全国领先水平。战略主题是坚持教育以学生为本、办学以教师为本，全面实施高等工程教育改革。战略主线是人才培养模式改革。 “十二五”期间，是学校教学工作科学发展，向教学研究型大学转型的关键时期。吴桐水要求，今后几年重点做好几项工作：一要营造有利于推进教学改革的政策环境，保障教学改革顺利推行。二要把持续抓基础和适时抓“专项”紧密结合，保证教学质量稳步提高。三要坚持按照社会需要特色办学，建立来自社会的评价机制。四要下决心、下功夫建设好师资队伍和管理队伍。五要加大投入，保障教学资源配置，改善教学环境。六要进一步加大对外开放力度，要有计划、系统地、全方位开展对外交流合作。 与会代表分组讨论会议文件 8日上午，与会代表分成10个小组，对会议的《纲要》和主题报告进行审议讨论。下午，校党委书记景一宏通报了分组汇总意见和建议，并发表《全面实施教育教学改革，推动学校向高水平教学研究型大学发展》讲话。副校长董健康主持会议。 景一宏指出《中航大纲要》是未来十年指导我校教育事业发展的重要纲领。他要求，充分认识教育教学改革与发展的重要意义，适应民航业快速发展的迫切需要，全面推动我校教育教学改革与发展。要加强领导、做好规划，广泛宣传、营造氛围，明确任务、落实责任，督促检查、及时整改，将全面实施教育教学改革与制定“十二五”规划、开展创先争优活动结合起来，为建设高水平民用航空大学的宏伟目标而努力奋斗。 校领导，全体处级干部，正高职称人员，系（教研室）主任，综合实验室（中心）主任，教务处、实验设备处、学工部、人事处全体人员，各教学单位教务科长，督导组成员，学生代表等300余人参加会议。（文/李贞，摄/庞杰）
深入推进高等工程教育改革 保持民航类人才培养质量全国领先水平
1月7—8日，中国民航大学隆重召开教学工作会议，学习贯彻全国教育工作会议精神和国家教育规划纲要，总结“十一五”期间全校教育工作，部署“十二五”期间教育工作任务，审议《中国民航大学教育教学改革与发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《中航大纲要》）。校长吴桐水作教学工作报告，党委书记景一宏作会议总结，副校长董健康解读《中航大纲要》。
中国民航大学教育工作会议隆重召开
本次会议旨在进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《关于进一步加强民航科教工作的意见》、《天津市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，进一步突出教学工作的中心地位，提升我校教学工作水平和人才培养质量，明确今后一个时期的教学工作任务。 会议主题是：以科学发展观为指导，系统总结五年来我校教学工作取得的成绩和经验，进一步理清工作思路，加强内涵建设，强化工程教育，着力提高教育教学质量。全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，审议《中国民航大学教育教学改革与发展规划纲要（2011—2020）》，为学校未来十年的教学工作提出新的目标和任务。 7日下午，在教学工作会议开幕式上，校长吴桐水做题为《树立大工程观理念，深入推进高等工程教育改革，提高教学质量》的主题报告，副校长董健康解读《中航大纲要》，副校长白杰主持会议。
中国民航大学教育工作会议现场
吴桐水在报告中系统回顾总结了过去5年，学校教育教学改革与建设取得的丰硕成果和存在的问题与不足，客观分析了学校教学工作面临的内外部形势，指出作为一所工科院校，我们要融入高等教育发展的大潮流，适应社会发展的新要求，不断改革人才培养模式，提高人才培养质量。强调指出从当前看，推进我校工程教育改革必须树立以培养工程能力为核心的“大工程观”教育理念，必须转变教学质量观、教师教学观、人才发展观和教学时空观。 吴桐水在报告中强调，《中航大纲要》是我校未来十年本、专科教育教学改革和建设的蓝图。其指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，遵循党的教育方针和高等教育的基本规律；贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、民航局《关于进一步加强民航科教工作的意见》以及《天津市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，围绕民航和社会发展对人才培养提出的新要求，把握教育发展阶段性特征，坚持以人为本，以提高质量为目标，以加强内涵建设为主,以制度建设和科学管理为动力，以师资队伍、教学资源建设为保障，深化教育教学改革，到2020年基本形成凸显中国民航大学特色的以工程应用型为主的人才培养体系。 基本思路是：以树立高等工程教育理念为先导，以优化学科专业布局为基础，以人才培养模式改革为主线，坚持把制度建设、管理创新作为强大动力，坚持把师资队伍建设、教学资源建设作为重要支撑，坚持把提高学生工程能力作为出发点和落脚点，坚持把深化课堂教学改革、实践环节改革作为主要着力点，推动教育教学改革的不断深入。 战略目标是：到2020年，实现工程教育改革目标，形成与“国内知名、国际民航界有较大影响的教学研究型民用航空大学”相匹配的本、专科人才培养体系，继续保持民航类人才培养质量全国领先水平。战略主题是坚持教育以学生为本、办学以教师为本，全面实施高等工程教育改革。战略主线是人才培养模式改革。 “十二五”期间，是学校教学工作科学发展，向教学研究型大学转型的关键时期。吴桐水要求，今后几年重点做好几项工作：一要营造有利于推进教学改革的政策环境，保障教学改革顺利推行。二要把持续抓基础和适时抓“专项”紧密结合，保证教学质量稳步提高。三要坚持按照社会需要特色办学，建立来自社会的评价机制。四要下决心、下功夫建设好师资队伍和管理队伍。五要加大投入，保障教学资源配置，改善教学环境。六要进一步加大对外开放力度，要有计划、系统地、全方位开展对外交流合作。
与会代表分组讨论会议文件
8日上午，与会代表分成10个小组，对会议的《纲要》和主题报告进行审议讨论。下午，校党委书记景一宏通报了分组汇总意见和建议，并发表《全面实施教育教学改革，推动学校向高水平教学研究型大学发展》讲话。副校长董健康主持会议。 景一宏指出《中航大纲要》是未来十年指导我校教育事业发展的重要纲领。他要求，充分认识教育教学改革与发展的重要意义，适应民航业快速发展的迫切需要，全面推动我校教育教学改革与发展。要加强领导、做好规划，广泛宣传、营造氛围，明确任务、落实责任，督促检查、及时整改，将全面实施教育教学改革与制定“十二五”规划、开展创先争优活动结合起来，为建设高水平民用航空大学的宏伟目标而努力奋斗。 校领导，全体处级干部，正高职称人员，系（教研室）主任，综合实验室（中心）主任，教务处、实验设备处、学工部、人事处全体人员，各教学单位教务科长，督导组成员，学生代表等300余人参加会议。（文/李贞，摄/庞杰）
