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为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，进一步促进学校文化建设和精神文明建设，党委宣传部、党委学工部、校团委于3月6日联合下发通知，部署我校深入开展学雷锋活动。 通知强调，要紧密结合学校实际，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以青年学生为重点，以社会志愿服务为载体，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形式、创新手段，推动学雷锋活动常态化、机制化。广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。 通知指出，我校学雷锋活动的主要内容是：一是全面开展主题教育实践活动。每年3月初开展学雷锋宣传周活动，组织召开学雷锋座谈会，利用报刊、网络、电视台、宣传橱窗等载体集中宣传雷锋和雷锋式模范人物的先进事迹。认真组织学校班级、党团组织、学生社团等通过学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、文艺演出等多种形式，集中开展学雷锋主题班日、主题团日、主题党日等活动。在广大教师中广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动，组织广大教师按照《高等学校教师职业道德规范》的要求，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德的学习。在广大党员干部中，开展以“创先争优学雷锋”为主题的教育实践活动。 二是广泛开展学雷锋志愿服务活动。组织学生开展普及文明风尚志愿活动，依托社会实践基地，广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水等宣传周活动。开展“助老、助残、献爱心”志愿帮扶活动，面向特殊群体送温暖。组织大学生利用寒暑假和节假日，开展文化、科技、卫生服务“三下乡”主题社会实践活动。 三是深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在学生中通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹；通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神；通过做一件好事、参加一次志愿服务开展开展学雷锋实践。支持鼓励师生创作一批弘扬雷锋精神的短信、诗歌、话剧和文学作品。以红旗先锋文化节、大学生文化艺术节等“六节”活动为载体，以学生喜闻乐见的形式，营造学雷锋的浓厚氛围。组织开展学雷锋网上系列活动，在校园媒体、网站开设学雷锋活动专栏和微博，搭建学雷锋网上交流平台，举办雷锋精神视频、摄影、动漫等网上作品展评活动。 四是大力选树宣传先进典型。邀请全国劳动模范、道德模范进校园为师生作报告。大力宣传表彰学校为民服务创先争优先进典型，开展“先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员”评选表彰活动。注重挖掘青年教师学雷锋的骨干作用，从青年教师中培育和选树学习雷锋的先进典型，通过评选表彰、报告会等多种形式，切实加大典型事迹的宣传推广力度。通过“感动校园人物评选”活动，充分挖掘校内的德育资源。充分利用校园广播、校报校刊、校园宣传栏、校园网等媒体集中组织宣传报道。 通知要求，要加强组织领导，充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。要注重工作实效，紧密结合学校发展的中心工作，坚持真抓实干，围绕主题，发挥优势、突出重点，强化特色。要挖掘典型事迹，注意发现、总结活动开展过程中涌现出的典型事例、优秀典型，好的经验和做法，注意收集整理活动开展的图片、视频及文字资料，做好活动总结，积累经验，推动学雷锋活动的常态化开展。要建立长效机制，将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓，与事业发展、人才培养、基层党组织建设、校园文化建设、维护安全稳定等各项工作相结合，确保学雷锋活动常态化、制度化、机制化。 （党委宣传部 朱瑞新）
通知强调，要紧密结合学校实际，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以青年学生为重点，以社会志愿服务为载体，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形式、创新手段，推动学雷锋活动常态化、机制化。广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。 通知指出，我校学雷锋活动的主要内容是：一是全面开展主题教育实践活动。每年3月初开展学雷锋宣传周活动，组织召开学雷锋座谈会，利用报刊、网络、电视台、宣传橱窗等载体集中宣传雷锋和雷锋式模范人物的先进事迹。认真组织学校班级、党团组织、学生社团等通过学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、文艺演出等多种形式，集中开展学雷锋主题班日、主题团日、主题党日等活动。在广大教师中广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动，组织广大教师按照《高等学校教师职业道德规范》的要求，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德的学习。在广大党员干部中，开展以“创先争优学雷锋”为主题的教育实践活动。 二是广泛开展学雷锋志愿服务活动。组织学生开展普及文明风尚志愿活动，依托社会实践基地，广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水等宣传周活动。开展“助老、助残、献爱心”志愿帮扶活动，面向特殊群体送温暖。组织大学生利用寒暑假和节假日，开展文化、科技、卫生服务“三下乡”主题社会实践活动。 三是深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在学生中通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹；通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神；通过做一件好事、参加一次志愿服务开展开展学雷锋实践。支持鼓励师生创作一批弘扬雷锋精神的短信、诗歌、话剧和文学作品。以红旗先锋文化节、大学生文化艺术节等“六节”活动为载体，以学生喜闻乐见的形式，营造学雷锋的浓厚氛围。组织开展学雷锋网上系列活动，在校园媒体、网站开设学雷锋活动专栏和微博，搭建学雷锋网上交流平台，举办雷锋精神视频、摄影、动漫等网上作品展评活动。 四是大力选树宣传先进典型。邀请全国劳动模范、道德模范进校园为师生作报告。大力宣传表彰学校为民服务创先争优先进典型，开展“先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员”评选表彰活动。注重挖掘青年教师学雷锋的骨干作用，从青年教师中培育和选树学习雷锋的先进典型，通过评选表彰、报告会等多种形式，切实加大典型事迹的宣传推广力度。通过“感动校园人物评选”活动，充分挖掘校内的德育资源。充分利用校园广播、校报校刊、校园宣传栏、校园网等媒体集中组织宣传报道。 通知要求，要加强组织领导，充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。要注重工作实效，紧密结合学校发展的中心工作，坚持真抓实干，围绕主题，发挥优势、突出重点，强化特色。要挖掘典型事迹，注意发现、总结活动开展过程中涌现出的典型事例、优秀典型，好的经验和做法，注意收集整理活动开展的图片、视频及文字资料，做好活动总结，积累经验，推动学雷锋活动的常态化开展。要建立长效机制，将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓，与事业发展、人才培养、基层党组织建设、校园文化建设、维护安全稳定等各项工作相结合，确保学雷锋活动常态化、制度化、机制化。
（党委宣传部 朱瑞新）
